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9月28日 慢慢地靠近成熟 慢慢地靠近成熟
西湘子
生日那天,爱人举杯,一本正经地笑曰:又大一岁,该懂事了!
我乜着双眼,哂之:嘿嘿,彼此彼此吧!
子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。日子在平静中流淌,光阴痴长了我们的年龄,却未能让我们走过心理断乳期。当今天成为昨天,昨天成为记忆的片断时,总有一些不为人齿的过往滞留在我们的心扉,像冬眠的虫豸蛰伏在那些坑坑洼洼的记忆里。一种独坐断崖的别样心情,挥也不去。 《圣经》说世上最追不回来的有三件事:射出的箭、说出的话和失去的机会。我们或许都有过这样的人生经历:少不更事,血气方刚,豪不设防地把零容忍写在脸上.对于生活中的罅隙,人与人之间的龃龉是一百分的在意.唯恐自己吃了眼前亏,非得脸红脖子粗地争个你输我赢,方显自己的英雄本色.不曾想,我们也许挣足了面子,出尽了风头,到头来却丢失了自己的形象.此去经年后,前尘往事,覆水难收。回想当时一意孤行犯下的过错,最不能原谅我们的还是我们自己。独自静坐想起一大篼令人汗颜的遗憾事,便茫然地感慨:如果记忆能够随便Delete,那该多好呵!
孔圣人把漫长的人生总结成三个阶段,并一一阐述了在每一阶段的人们应有的行为准则和道德修养。孔子说:“少之时,血气未定,戒之在色;中年时,血气方刚,戒之在斗;晚年时,血气既衰,戒之在得。”由此观之,成熟需要我们在平凡的故事里铢积寸累人生的精髓,需要我们用一生的时间去领悟.
趟过睚眦必报的湍流,是波光潋艳的一马平川。蜕去小肚鸡肠的狭隘,是胸怀若谷的宽广。走过风一程,雨一程,我们会渐渐领略到“忍一气风平浪静,退一步海阔天空”的豁然开朗。 我等斗筲之辈,需要的是低调是内敛是实干的精神.
关于理想人生,有人如是说:有100岁的境界,80岁的胸怀,60岁的智慧,40岁的意志,20岁的激情,加上两三岁的童心。
理想人生如彼岸花,纵然不能采撷,它却依然在我们的心扉璨然地绽放。 静闻鱼读月,笑对鸟谈天.在磕磕碰碰的生活中,我们学会懂事走向成熟,捧着生命里的那份淡定和安然,走过我们生命里的每一天.
努力吧,去靠近天边的那片云彩!
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9月25日 中秋文摘 水调歌头
苏轼
明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
琵琶仙 中秋
纳兰容若
碧海年年,试问取、冰轮为谁圆缺?
吹到一片秋香,清辉了如雪。
愁中看、好天良夜,知道尽成悲咽。
只影而今,那堪重对,旧时明月。
花径里、戏捉迷藏,曾惹下萧萧井梧叶。
记否轻纨小扇,又几番凉热。
只落得、填膺百感,总茫茫、不关离别。
一任紫玉无情,夜寒吹裂。
时值中秋佳节,祝各位朋友:
中秋节快乐!
9月24日 别让爱等待 妈说:过年回来吧?
我说:孩子要忙着上学,恐怕没时间 的。 妈说:那。。。算了吧。。。 我怅然若失地挂了电话,也把妈的殷切期盼挂在了电话线的那一端。绵长的电话线撩拨着我归家的心弦,思乡的愁绪挥之不去。 悠悠天宇旷,切切故乡情。何日是归期? 爸妈想我们了,盼望我们一家子回去。每一次面对父母的询问,我都有N个不能回家的理由。忙,也成了我的口头禅。生活像无数的绳索,牵着这里绊着那里。常常是顾此失彼,欲往不能前,欲行不能从。几分忙碌几分彷徨,恨自己分身乏术。古语说:成人不自在。自打成了家,有了自己的小窝,孩子、爱人一个也不能落下,牵挂的心再也放不下。 东兔西乌,岁月流转,不觉又有两个年头没回老家了。习惯了城市里的机器轰鸣,见惯了外面世界的精彩,有时真的好想家。好想好想回到那个生我养我的故地,拢一缕缱绻情愫去寻觅儿时的春花秋月。看青山绿水,听虫鸟啁啾,赏夏荷冬梅。稻花香里说丰年,枕蛙声一片。日薄西山,在童年的记忆里细数岁月的沧桑。多想多想。。。。然而,柴米油盐的繁文缛节却让我寸步难行,也只能夜半梦回伤往事了。 小楼明月镇长闲,人生何事缁尘老。 盼自己快点长大,盼着成家,盼事业有成,盼家庭和美,盼孩子快快长大,盼自己的人生幸福快乐。。。。一路走来,一路期盼。流光千回百转,红了樱桃,绿了芭蕉。青春在望眼欲穿中老去,记忆在流年里黯淡。一辈子,一生一世,我们都在感情的世界里兜兜转转,或亲情或爱情或友情。一辈子,我们淋浴着爱的和风细雨。 爱,是阳光是雨露,是黑夜里指引我们前行的那盏灯。爱,为我们撑起了一片温暖的天。 看世间,多少繁华逐水流。唯有爱,依然鲜亮动人,伫立在我们的生命里。 常回家看看。别让爱,无期地等待。 9月11日 教师节的教师情结 一早起来,洗漱完毕。快快给孩子的老师发去祝福的短信:师恩如山,教师节快乐! 与此同时,给我那些在教育一线的朋友们送去了真挚的祝福。 还在学校读书时,我就痴痴地想:如果能读一辈子的书该多好啊!要想读一辈子的书,两全其美的是当一名教师,又有工作,又能和书打一辈子交道,更实惠的是还能省去好多买书的钱呢!走出校门后,一直就有个梦在心里盘旋,那就是有一天能丛容地站在讲台上,面对莘莘学子挥汗如雨,泼洒我的热情! 如果我是一名老师,我愿和孩子们一起遨游知识的海洋。和孩子打成一片,做个快乐的“娃娃头”。如果是高年级的大孩子,我首先要和他们成为好朋友。和学生融洽相处,尽量面面俱到,避免顾此失彼,不让学生觉得老师厚此薄彼有私心。其次是了解掌握学生的性格爱好志趣,才能真正做到因材施教。爱学习的学生天生是块读书的料,我会鼓励他们读更多的书,读好书。广闻博见,下学而上达,做个品学兼优的学生。孩子不能一味地啃书本,成为“四体不勤,五谷分”的书呆子。又或是两耳不闻家国事,满嘴“知乎者也”的迂夫子。“博学而笃志,切问而近思”,要学有所长,学以致用。不爱读书的学生,也不必惊慌也不要有偏见。他们有聪颖的心智,只是暂时没把聪明劲放在学习上,还不明白知识的重要性。这时,就要激发学生读书的兴趣,在学习中寻找乐趣。有的学生虽然成绩不理想,但他们可能会写字好,画画好,唱歌好,劳动好。。。发掘每一个学生潜在的闪光点,因势利导培养他们的特长。让每一个孩子都觉得自己是有用之材。正如我们所歌:“哪怕我是一颗小草,也要为你增添一丝新绿。”考试成绩不是定论学生好坏的唯一标准,它只是约束学生学习的一种方式。在老师的眼里,应该没有差等生的分水岭,都是很优秀的好学生。 默而识之,学而不厌,诲人不倦。 呵呵,又发梦了。梦,梦,但愿长梦不愿醒。 让思想如脱缰之马,纵横驰骋云游去吧! 9月10日 和女儿一起学《弟子规》 开学了,和女儿一起《背弟规》
9月3号
弟子规
总叙
弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信
泛爱众,而亲人。有余力,则学文
【易解】《弟子规》这本书,是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范。首先在日常生活中,要做到孝顺父母,友爱兄弟姊妹。其次在一切日常生活言语行为中要小心谨慎,要讲信用。《弟子规》中的“弟子”所指的就是学生,也就是父母的子弟;再广泛来讲,“弟子”可以说是每一个人。人“活到老,学到老”,可以说一辈子都在学习。既然都在学习,理所当然就是学生。我们每一个人都是圣贤人的学生。“规”就是规范、道理,做人应尽的道理,做人应尽的规范。我们从这三个字,就可以了解这本书的用意就是:教我们如何做一个善良的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。 和大众相处时要平等博爱,并且亲近有仁德的人,向他学习,以上“首孝弟、次谨信、泛爱众、而亲仁”这些都很重要,是非做不可的事。如果做了之后还有多余的时间精力,就应该好好地学习六艺等其他有益的学问。因此教育的基本目标主要是把青少年培养成孝敬父母、友爱兄弟、谦逊待人、讲究信用、团结他人而又向往高尚品德的人。
9月4号
入则孝
父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。
父母教,须敬听。父母责,须顺承。
【易解】父母呼唤,应及时回答,不要慢吞吞地很久才应答,父母有事交代,要立刻动身去做,不拖延或推辞偷懒。
父母教导我们做人处事的道理,是为了我们好,应该恭敬地聆听。做错了事,父母责备教诫时,应当虚心接受,不可强词夺理,使父母生气、伤心。
9月6号 冬则温 夏则 凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变 9月7号 事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤
第 一周完 9月4日 开学了,你读我也读
两个月的暑假,在乍起的秋风中惋惜地画上了句号。8月31号晚上,学校就给一年级的新生招开了入学会议。本次一年级只招了两个班,女儿编在了一班。主持会议的是一年级的两位班主任。 首先,各位家长去主席台前领一份有关孩子入学的资料。有《弟子规》、《上学常规歌》、《就寝常规歌》、《一年级学生一日作息时间表》。老师如此周密细致的安排,可谓呕心沥血,用心良苦了。老师的敬业精神令人肃然起敬,敬佩之情油然而生。接下来,老师给我们讲了本学年的学习计划,及其关联的琐屑事宜。 老师说,现在要注重传统文化教育。首先要学的是《弟子规》,再次是《三字经》、《千字文》、《百家姓》,还有《论语》“四书”“五经”。听起来挺玄乎的,小小年纪哪能学这么深奥的东东?不过仔细思忖一翻,觉得也不是不可能的。就算不一一去学完它,能一一过目也是很不错的。子曰:“兴于《诗》,立于礼,成于乐。”走过历史的沧桑,几千年的传统文化依然熠熠生煇光芒万丈。如今,礼崩乐坏,人心不古,世风日下。冷漠,暗长了人与人之间的罅隙;无情,侵吞了人与人之间的温存。所谓“幼儿养性、童蒙养正、少年养志、成年养德”德育教育就得从娃娃抓起。 老师说孩子最先要让其识字,记忆。孩子在认识1500字后,才会顺利地阅读。每天的早读会安排孩子们轮流上台背诵或是朗诵,以锻炼孩子的胆识。中午上课前半小时会让孩子们练字练书法。学校还给孩子配了快速识字的《中华常用字经》,及其光牒。这套字经一共有2976个常用汉字。差不多是小学六年才能学完的汉字。老师会用适当简捷的方式,在一年级时教会孩子认读。还计划在小学时帮孩子突破《成语词典》。。。。。。不积跬步无以至千里,不积细流无以成江海。学知识如针挑土,需日积月累地积攒。一连串的计划,一连串的目标,听得我热血沸腾,汗颜不已。老师说的这些书,自己也只走马观花地看过一小部份,古人的话不好懂,看着看着就索然无味,束之高阁了。曾经浮想联翩,信誓旦旦地要看完《中华字典》和《成语词典》。翻翻那两本大部头,词海无涯。到如今仍是蜻蜓点水,浮光掠影地随便看看。看了又忘了,忘了又看。大浪淘沙,能被自己信手拈来运用的词,也只是沧海一粟九牛一毛了。如今可好,女儿上学我也跟着上学,还可以俟机读一读那些仰慕已久的圣贤书了。不然,饱食终日脑满肠肥,以何面目面示孩子?不学无术,孩子一问三不知,那可是斯文扫地了的!想想好惭愧,原来咋就没这觉悟呢? 盛日不重来,一日再难晨。 及时当勉励,岁月不待人。 只要你愿意,想读的甚多,想学的也甚多。 |
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